Viewing Party King Of Drag S2 EP4

LOGHOFÈTE, OU LE PRÉNOM PERDU LOGHOFÈTE, OU LE PRÉNOM PERDU --------------------------------- Diala Lteif & Fred Nevché Spectacle hybride mêlant récit, musique, archives et vidéos, Loghofète ou le prénom perdu nous emmène sur les traces de deux familles arméniennes qui, fuyant le même génocide, se retrouvent sur deux rives de la Méditerranée. Parti à la recherche de ses origines, l’artiste Fred Nevché retrouve à Beyrouth l’historienne Diala Lteif. Ensemble, ils retracent le parcours d’exilés arméniens. L’arrière-grand-père de Fred Nevché était orfèvre, il s’appelait Loghofète. Son arrière-grand-mère s’appelait Satenik. Ils sont arrivés le 15 octobre 1923 au service sanitaire de quarantaine de Marseille puis conduits au camp Oddo. À la même époque, de la même façon, une autre famille arrive au port de Beyrouth et passe par la quarantaine dite du Lazaret. De la quête familiale de l’un et des travaux de recherche de l’autre, est née une performance poétique qui célèbre ces vies aux marges de l’histoire. Loghofète devient alors le symbole de tous ces réfugiés. Distribution : Une création de Diala Lteif & Fred Nevché Production : Les Dits sont de Là Partenaires : La Bibliothèque Orientale de Beyrouth, l’Institut Français du Liban et le Centre du Patrimoine Arménien à Valence. Avec le soutien la DRAC, Région Sud, Département des Bouches du Rhône, Ville de Marseille, Institut Français du Liban à Beyrouth Dans le cadre de la Saison Méditerranée 2026

Ciné relax - Dans une ferme au cœur de la Beauce, Christophe, 11 ans, règle ses pas sur ceux de son père. Mais à l’école, à la maison, sur le tracteur, Christophe penche... et tombe. Il est obligé ... Une séance ouverte à tous et toutes, rendue accessible aux personnnes dont le handicap peut entraîner des comportements atypiques. Un moment à partager dans un environnement bienveillant et chaleureux.

Autour d’animations, de quizz, de jeux, nous proposons de réfléchir aux discriminations liées à l’origine : ce qu’elles recouvrent, comment elles se manifestent, comment y répondre. Malgré une nette évolution en faveur de l’égalité entre tous les individus, de nombreuses dynamiques de haine, discriminations et actes violents à caractère raciste persistent aujourd’hui. Le combat pour l’égalité, la justice et la dignité reste donc pleinement d’actualité, et la promotion du vivre-ensemble demeure plus que jamais nécessaire. Nos animations pour «  Faire reculer les discriminations  » répondent à ces enjeux de sensibilisation à la lutte contre les discriminations en créant un espace de discussion avec jeunes et moins jeunes. Elles permettent d’aborder le lien entre l’idéologie raciste et les actes ou propos qu’elle engendre, notamment les discriminations. Parce que la discrimination ne résulte pas uniquement d’une idéologie haineuse, ces temps d’animation invitent également chacun.e à réfléchir à la manière dont préjugés, stéréotypes et discriminations s’articulent. À travers des textes de loi, des supports mis à disposition et des activités ludiques, l’objectif est de déconstruire ces représentations et de proposer des s olutions concrètes pour bâtir une société plus juste.

Autour d’animations, de quizz, de jeux, nous proposons de réfléchir aux discriminations liées à l’origine : ce qu’elles recouvrent, comment elles se manifestent, comment y répondre. Malgré une nette évolution en faveur de l’égalité entre tous les individus, de nombreuses dynamiques de haine, discriminations et actes violents à caractère raciste persistent aujourd’hui. Le combat pour l’égalité, la justice et la dignité reste donc pleinement d’actualité, et la promotion du vivre-ensemble demeure plus que jamais nécessaire. Nos animations pour « Faire reculer les discriminations » répondent à ces enjeux de sensibilisation à la lutte contre les discriminations en créant un espace de discussion avec jeunes et moins jeunes. Elles permettent d’aborder le lien entre l’idéologie raciste et les actes ou propos qu’elle engendre, notamment les discriminations. Parce que la discrimination ne résulte pas uniquement d’une idéologie haineuse, ces temps d’animation invitent également chacun.e à réfléchir à la manière dont préjugés, stéréotypes et discriminations s’articulent. À travers des textes de loi, des supports mis à disposition et des activités ludiques, l’objectif est de déconstruire ces représentations et de proposer des solutions concrètes pour bâtir une société plus juste.