Ancerville(Meuse)

Exposition immersive "Napoléon" Cette exposition immersive est une invitation à partager le récit d’une vie illustre. Celle de Napoléon. Un homme qui, plus de deux siècles après sa mort, fascine toujours autant qu’il divise. Un homme dont l’existence se révèle à travers de multiples créations artistiques et littéraires qui sont autant de miroirs plus ou moins déformants. Rassemblés, ils reflètent un récit toujours à questionner. Témoins parfois modestes d’une époque, mais tous porteurs d’un fragment d’Histoire. À travers eux, les plus jeunes pourront observer comment le destin d’un homme se mêle à celui d’une nation. Et pour les plus aguerris, ce sera peut-être l’occasion d’y revenir pour mieux transmettre. L’exposition Napoléon est une création originale produite par le GrandPalaisRmn en 2026 dont le commissariat a été assuré par Sophie Radix, historienne de l’art, programmatrice expositions GrandPalaisRmn.

🚨 Un meurtre a été commis… Dans les coulisses d’un cirque maudit, un crime vient d’être perpétré. Saurez-vous mener l’enquête, démasquer le coupable et élucider le mystère ? Venez vivre une ex...

Nous recherchons des bénévoles pour participer à la quête annuelle du Souvenir Français, qui se déroulera le 1er novembre. Il s'agit de quêter aux portes des cimetières. Cette quête est import...

6 œuvres exposées dans le village

Avec Raphaël Callandreau, un nouveau projet en cours pour des concerts prévus fin 2027. L'effectif est complet avec 5 hommes, 3 adolescents et 9 femmes. Mise en scène Nicolas Guilleminot.

Les photos de Christine et Michel Denis-Huot vous transportent dans la savane parmi les lions, éléphants, girafes et nuées de flamants roses.

Proposer un programme sur-mesure de découverte des métiers de l’industrie (du CAP au bac+5, voir au-delà) adapté aux élèves de collège sur une année scolaire Le territoire d’industrie expérimente le projet « Raconte-moi l’industrie » en partenariat avec le collège d’Ancerville et les entreprises Oberflex et Jigé international. Ce projet doit permettre de faire connaître les métiers de l’industrie à des élèves de 4e et 3e, ainsi que les formations liées. Ce programme s'organise en 4 étapes : \- Participation au défi Forindustrie (pendant la semaine de l'industrie) \- 2 Visites d'industrie (en décembre et en avril) \- Découverte de formations en lien avec les métiers découverts lors des visites \- Réalisation d'un livrable par les élèves suivant le programme.