STRANO

Encadrés par des animateurs scientifiques, les enfants de tout âge découvrent les sciences dans la peau de chercheurs en herbe. Esprit critique, hypothèse et méthode scientifique sont au programme ! Vis ma vie : 5 jours dans la peau d'un chercheur avec les Science Camps Les Science Camps de l'AFPER sont des stages d’une semaine en immersion scientifique au cœur d’un campus universitaire à l’attention des 8-15 ans. Encadrés par des étudiants formés et compétents, ils y découvrent la recherche scientifique et l’innovation technologique au cœur même des campus français d’enseignement supérieur et de recherche. Notre objectif est de former la nouvelle génération, celle qui portera les défis scientifiques et technologiques de demain. Pour rendre accessible ces Science Camps à tous les enfants et adolescents, la contribution des familles est sur une base solidaire en fonction du quotient familial tel que établi par la CAF. Exemple : 39 euros les 5 jours pour un Quotient familial grille tarifaire. Les 3 thématiques du 19 au 23 octobre 2026 Pour ce début de vacances scolaires, les familles peuvent inscrire leurs enfants à l'un des programmes suivants : ❄️​ Expédition Grand Froid au coeur des glaciers et de la glaciologie - Campus de l'Innovation Ecole des Mines (Versailles). 🍽️​ Comprendre et réinventer nos assiettes, avec l’alimentation durable - Campus de Saclay au Lumen (Gif-sur-Yvette). 🤖 Sauver le robot Perseverance sur Mars, avec la robotique spatiale - Campus de Saclay au Lumen (Gif-sur-Yvette). D'autres thématiques sont également prévue du 26 au 30 octobre. Découvrez l'ensemble de nos Sciences Camps sur notre site et les fiches explicatives. PROGRAMMATION

Table ronde métiers : Data, IA (2A) Table ronde métiers sur une thématique bien précise destinée aux étudiants de 2A (événement inscrit à l'emploi du temps des étudiants concernés).

Le Professeur Glenn Stockwell (EdUHK) nous présente les enjeux de l’IA générative dans l’enseignement et l'apprentissage des langues et ses implications pour les apprenant·es et les enseignant·es À l’occasion de la venue du Pr Glenn Stockwell (Education University of Hong Kong), l’ENS Paris-Saclay organise une conférence en anglais consacrée aux enjeux de l’intelligence artificielle générative dans l’enseignement-apprentissage des langues. Intitulée Transformative for Who? What Generative AI Demands of Learners and Teachers, cette conférence proposera une réflexion sur les transformations induites par l’IA générative dans les pratiques d’enseignement et d’apprentissage. Elle invitera notamment à interroger les attentes envers les apprenant·es et les enseignant·es, ainsi que les conditions dans lesquelles ces technologies peuvent contribuer à enrichir les expériences d’apprentissage des langues. La conférence s’adresse aux étudiant·es anglicistes de l’ENS Paris-Saclay ainsi qu’à toute personne intéressée par les usages de l’intelligence artificielle dans l’enseignement des langues.

Flânez au marché local ! Rencontrez nos producteurs, savourez des produits frais, bio et de saison : légumes croquants, fromages fermiers, pains dorés, miel, … Le goût du vrai, la convivialité du coin !