Projection jeunesse - La route d'El Dorado

avec Aquo R' Ail 21h00 Salle des fêtes de Seissan Bal trad source: Bal Trad avec Aquo R' ail - AgendaTrad

Et si les bâtiments bougeaient ? Et si les murs avaient des visages, des mémoires, des émotions ? Depuis plusieurs mois, la Zankà Cie arpente le quartier du Grand Garros à Auch, en écoutant les de et… Et si les bâtiments se mettaient à bouger ? Et si les murs avaient des visages, une mémoire, des émotions ? Depuis plusieurs mois, la Zankà Cie parcourt le quartier du Grand Garros à Auch en recueillant les récits de celles et ceux qui y vivent, y travaillent ou y rêvent. De ces rencontres est né un film sensible, dans lequel trois silhouettes masquées, drapées de bâtiments, portent littéralement le paysage sur leurs épaules. Au fil de leur marche, elles croisent les habitants, les regards et les gestes du quotidien, tandis qu'en voix off, les témoignages recueillis composent un paysage sonore intime et profondément humain. Installez-vous, casque sur les oreilles, pour découvrir cette balade vidéo immersive, une expérience poétique qui invite à porter un regard nouveau sur le quartier et ceux qui l'habitent.

Suite au projet d’éducation artistique et culturelle menée sur l’année 2025-2026, le public est invité à participer à l’inauguration de l’exposition réalisée par l’intégralité de l’école primaire de… À l'issue du projet d'éducation artistique et culturelle mené tout au long de l'année scolaire 2025-2026, le public est invité à l'exposition réalisée par l'ensemble des élèves de l'école primaire de Pessan, en collaboration avec le photographe Juan Carlos Pérez Berbén. Composée de puzzles photographiques inspirés du patrimoine bâti et naturel de la commune, cette exposition porte le regard des enfants sur leur environnement et invite à redécouvrir le patrimoine municipal sous un angle original. L'exposition sera ensuite accessible en visite libre tout au long du week-end.

Classer, c'est comprendre Classer, c'est comprendre ------------------------- L’atelier propose de développer le regard, d’apprendre à analyser les images et à comprendre les liens qu’elles entretiennent entre elles. À partir d’un grand lot de photographies mis à disposition des participants, chacun est invité à retrouver à quelles séries de la collection appartiennent les images afin de les classer. Pour accompagner ce travail, un répertoire de la collection présentant l’ensemble des séries est consultable pendant l’atelier. En observant les détails, les motifs récurrents et les ressemblances entre les photographies, les participants découvrent peu à peu les logiques de classement et la manière dont une collection peut raconter une histoire du regard et des usages de la photographie.