Match d'impro : LUDI Poitiers vs Heavy Meta d'Angoulême

Chaque samedi matin, plus de 120 commerçants prennent place sur les étals, faisant de ce marché l’un des plus importants du département. Parmi ses incontournables : les fameuses anguilles grillées à savourer sur place, sans oublier la délicieuse Mijotée de Bœuf à déguster dans les restaurants de la ville. Les mardis et jeudis, le marché se tient en version 100 % alimentaire, avec des producteurs et commerçants dédiés aux saveurs du terroir.

Découvrez comment l'ingéniosité humaine transforme l'inerte en un langage universel et éternel de la Préhistoire jusqu’aux plateaux télé. De la Sicile à la Chine, en passant par le Mali et le Népal, voyagez et explorez des traditions séculaires. Rencontrez l'insolent Punch et les Guignols. Un voyage fascinant au cœur de nos doubles, où chaque figure devient le miroir d'une culture.

Dans le cadre d’une performance artistique, 3 jeunes comédien·ne·s, tout juste sorti·es d’un conservatoire, partagent autour d’un brunch leurs galères, leurs espoirs, leurs visions… et leur passion commune : le Théâtre.

En imaginant la trajectoire d’un joueur qui s’interroge sur son rapport à la gagne, et qui va à la rencontre de personnes dites mauvaises perdantes, Vouloir gagner questionne ce que nos émotions ludiques racontent de nos éducations et de notre société. Dans une forme mêlant récit, performance dansée et musique, la pièce se penche sur les jeux de société comme un terrain où observer notre rapport à la compétition, alors que celle-ci envahit des domaines toujours plus nombreux de nos vies. Cartes jetées, plateau renversé, pions cassés, faux billets déchirés, cris d’invective, crises de larmes, amitiés brisées… Quand on aime vraiment gagner aux jeux de société, il arrive qu’on n’aime pas perdre, voire pas du tout. Même quand l’enjeu semble faible, qu’est-ce qui se niche dans ce fanatisme de la victoire ? Qu’est-ce que peut dire la peur panique de perdre ? Ce qui nous intéresse là, ce sont bien les différences et les inégalités que ces rapports aux jeux révèlent, en termes d’apprentissage de genre et de classe sociale. Qui apprend à vouloir gagner ? À qui une défaite fait l’effet d’une remise en question personnelle ?