Visite guidée sanctuaire de Jeanne d'Arc

avec Folk Gang danse collective, scottish, valse, bourrée, danse bretonne… L’ensemble des danses sont expliquées et faciles à danser pour les novices des bals folks. Elles se dansent généralement debout, un pied devant l’autre... A deux, à quatre, à six ou tous ensemble, Folk Gang vous entraînera dans sa musique … source: [Bal folk - AgendaTrad](https://agendatrad.org/e_2026-10/bal-folk.ptjg79zs)

L'Amicale Culturelle d'Offoy est ravie de vous inviter à sa traditionnelle Fête de l'Automne Cette année, la fête sera placée sous le thème "Les arbres - Les champignons" et promet une journée riche en découvertes et en divertissements pour toute la famille. > Au programme : - Randonnée autour d'Offoy pour profiter des couleurs de l'automne - Visite du Domaine des Iles et de ses arbres remarquables - Pressage de pommes pour les gourmands - Balades en poneys pour les plus jeunes - Concours photos sur le thème des arbres (vos clichés seront exposés !) - Dégustation de produits du terroir - Vente de champignons frais - Troc de plantes pour les passionnés de jardinage - Exposition dédiée aux champignons, aux arbres et à l'automne , avec également les travaux des écoliers locaux. Informations pratiques : > Restauration sur place

Conte musical des Fanfallons d'Esmery-Hallon Durée : 1h

Rendez-Vous Métiers CHIMIE pour les collégiens, lycéens et étudiants La 6ème édition des "Rendez-vous Métiers" s’ouvrira dès le mois d’octobre 2026. Dispositif de promotion des métiers et activités de la chimie qui permet aux classes d’échanger avec un professionnel et de découvrir son parcours, son quotidien et l’entreprise dans laquelle il travaille, lors d’une visio-conférence d’une heure. La séance est divisée en plusieurs parties : * Présentation du secteur de la chimie, des grandes familles de métiers et des parcours de formation par France Chimie PCA * Intervention/témoignage du ou des représentants de l’entreprise (il est possible que plusieurs personnes de l’entreprises prennent la parole) * Echanges et séquence Questions/Réponses avec les élèves et leur enseignant