HOMMAGE A ENNIO MORRICONE

33 ème stage international de musique baroque de Thoiry Ce stage s’adresse comme chaque année aux instrumentistes et chanteurs de tous âges désireux de découvrir ou d’approfondir leur pratique musicale dans l’esthétique retrouvée grâce à l’usage d’instruments anciens ou de leurs copies. Il s’adresse aussi tout particulièrement aux étudiants de Conservatoire, aux préparations de concours et changements de cycle. Il se déroulera dans l’école élémentaire de Thoiry en Yvelines.sous la conduite de Delphine Leroy : Flûte traversière baroque Arabella Cortese : Chant Agnès Boissonnot-Guilbault : Viole de gambe Ugo Gianotti : Violon baroque Nora Dargazanli : Clavecin et basse continue Programme Musique de chambre : Interprétation de la musique des 17ᵉ et 18ᵉ siècles – Tous instruments baroques . Leçons individuelles : traverso, chant, viole de gambe, violon baroque, clavecin et continuo Programme libre selon le niveau de chacun

Les fruits oléagineux et condimentaires à l'automne _Noisettes, noix, faînes, graines de carotte sauvage, d’alliaire et de tanaisie : une balade pour découvrir les plantes sauvages en automne, leurs usages et leurs transformations. La nature est une grande épicerie._ Durée : 2h30 Activité organisée par FRANCOISE - Guide nature - Herbaliste Infos et réservation sur [EcoNature : [https://www.eco-nature.org/experience/les-fruits-oleagineux-et-condimentaires-9733](https://www.eco-nature.org/experience/les-fruits-oleagineux-et-condimentaires-9733)](https://www.eco-nature.org/experience/les-fruits-oleagineux-et-condimentaires-9733)

Venez vous initier, vous informer et vous sentir plus en sécurité au quotidien ! La Ville organise des ateliers d’initiation au self-défense spécialement destinés aux femmes. Il ne s’agit pas d’un atelier sportif, mais d’une formation pratique aux gestes de défense et aux réflexes de vigilance. AU PROGRAMME : • Décryptage des risques : situations concrètes du quotidien (transports en commun, espace public, domicile…) • Initiation juridique : comprendre la légitime défense (éviter les mauvaises interprétations du droit) • Réagir en cas d’agression : 1\. Quels réflexes adopter ? 2\. Quels gestes de défense utiliser ? 3\. Que faut-il éviter de faire ?