Thèreval(Manche)

A Family Odyssey, McDonnell Trio Musique, folk irlandais McDonnell Trio sillonne les scènes avec sa double culture Franco-Irlandaise et un parcours musical empreint de belles aventures. Son répertoire parle autant de l’Irlande que de bluegrass ou de chansons universelles nous racontant l’histoire des peuples et des migrations. A Family Odyssey nous entraîne dans une moisson fertile de chansons d’exils, de marins et de musiciens vagabonds appelés «tinkers». Le McDonnell trio mêle des compositions originales à des joyaux des répertoires d’Ulster ou du Donegal, d’Angleterre ou des Appalaches et même de la tradition Tex Mex. La tendresse vive de l’accordéon, la sensibilité et le timbre des voix associés à la complicité instrumentale transforment cette odyssée familiale en émotions universelles sans frontières. Rendez-vous à l'espace culturel "Le Triangle"

Le parking de la place de l'Avenir sera fermé aux voitures tout vendredi 18/09, pour l'accès en vélo, des activités sportives avec l'école et l'USEP en journée, les rencontres familles de 16h30 à 18h A l'occasion de la semaine européenne de la mobilité, toute la journée du vendredi 18 septembre sera dédiée aux mobilités douces, activités d'extérieur et les rencontres entre familles, acteurs de l'enfance et résidents. Le parking de la place de l'Avenir (parking entre l'école maternelle Marie Ravenel, le centre de loisirs, la crèche "P'tits Loups" et le REPAM) sera fermé aux voitures. 8h - 8h30 : Accueil par l'APE, porte-clé offert à tous les élèves arrivant à pied / en vélo à l'école 8h30 - 16h30 : Activités sportives & jeux d'extérieur sur le parking par l'école Marie Ravenel & périscolaire 16h30 - 18h : Rencontre avec les enfants & familles, avec * Goûter traditionnel de rentrée offert par l'APE * Parcours vélo par l'Asso V'Lô * Animations par le centre de loisirs, l'école de musique, la médiathèque, la prévention routière

Jeu de son et lumières à la tombée de la nuit, en plein air, pour découvrir la Maison du Département sous un autre regard. Circuit extérieur et partiellement intérieur. Jeu de son et lumières à la tombée de la nuit, en plein air, pour découvrir la Maison du Département sous un autre regard. Circuit extérieur et partiellement intérieur.

Quand une ville a été détruite, que faire de ses ruines ? Comment les mettre au service de la mémoire collective, de la compréhension de l'histoire ? Quand une ville a été détruite, que faire de ses ruines ? Comment les mettre au service de la mémoire collective, de la compréhension de l'histoire ? Après une découverte du musée, réalisez une production plastique collective qui évoque la destruction et la reconstruction d'une ville, qui intègre la conservation de ses vestiges. Niveau Cycle 3

Grâce à votre livret illustré, identifiez des éléments et des détails architecturaux durant une visite commentée sur la Seconde Guerre mondiale et la période de la Reconstruction de Saint-Lô. Grâce à votre livret illustré, identifiez des éléments et des détails architecturaux durant une visite commentée sur la Seconde Guerre mondiale et la période de la Reconstruction de Saint-Lô.

Le fonds ancien de la médiathèque « La Source » conserve trente lettres de la comédienne Sophie Croizette (1847-1901), l’une des interprètes privilégiées d’Octave Feuillet (1821-1890). Une amitié et … Le fonds ancien de la médiathèque « La Source » conserve trente lettres de la comédienne Sophie Croizette (1847-1901), l’une des interprètes privilégiées d’Octave Feuillet (1821-1890). Une amitié intellectuelle et professionnelle s’y dessine, renforcée par la rencontre de deux sensibilités. Conférence animée par Marcelle Simon et Brigitte Thoury, dans le cadre des Journées européennes du patrimoine

Grâce à votre livret illustré, identifiez des éléments et des détails architecturaux durant une visite commentée sur la Seconde Guerre mondiale et la période de la Reconstruction de Saint-Lô. Rendez-vous au musée d'art et d'histoire.

Quand une ville a été détruite, que faire de ses ruines ? Comment les mettre au service de la mémoire collective, de la compréhension de l'histoire ? Après une découverte du musée, réalisez une production plastique collective qui évoque la destruction et la reconstruction d'une ville, qui intègre la conservation de ses vestiges. Niveau Cycle 3.