Que faire à Meudon cette semaine du 12 au 18 octobre 2026 ?

Tourisme et monuments historiques : l'économie au secours de notre patrimoine ? Par Laurent Dalmas, maître de conférences - HDR en Sciences Economiques, Université Paris Saclay et Universtié Versailles Saint-Quentin-en-Yvelines.

Les nations dominées par les monarchies autoritaires (1815-1830). L'exception de l'indépendance grecque. Par Paul Stouder, agrégé d'histoire-géographie, inspecteur d'académie honoraire.

Un atelier prenant appui sur les expositions en cours Atelier d’écriture Expoésie Un atelier prenant appui sur les expositions en cours permettant à chacun d’affiner son style et de partager ses impressions dans un cadre de confiance. Lundi 12 octobre, de 15h à 17h Gratuit, sur inscription

Table ronde métiers : Aéronautique, Espace et Transport (2A) Table ronde métiers sur une thématique bien précise destinée aux étudiants de 2A (événement inscrit à l'emploi du temps des étudiants concernés).

Une pause-déjeuner artistique avec Mélina de Courcy, professeure à l’École Cathédrale. Chaque mois, prenez une heure de pause devant une toile de maître, pour la regarder, la comprendre, afin de vivre grâce à elle une expérience spirituelle et de méditer sur le mystère de la vie, de l'amour ou de Dieu. Le lundi de 12h45 à 13h45 : Avec ce format "une heure, une oeuvre", le cours abordera une toile, un artiste, autour d'une thématique, suivi d'un temps d'échange pour ceux qui le souhaitent. Avec Mélina de Courcy, diplômée de l'École du Louvre et professeure d'histoire de l'art au Collège des Bernardins.

Conférence prononcée par Mme Isabelle Matamoros pour son ouvrage " Le pouvoir des lectrices, une histoire de la lecture au XIXe siècle, Ed.CNRS Dans les années 1800-1840 domine l’idée que les lectrices ne s’approprieraient pas correctement les livres. Leur accès au savoir est limité, sous peine de mettre en péril l’équilibre entre les sexes. Contre ces préjugés, Isabelle Matamoros nous plonge au plus près du quotidien des lectrices et de leurs pratiques. Elle propose non une histoire des représentations et des discours sur la lecture des femmes, mais une histoire genrée de la lecture avec les femmes. Que lisaient-elles ? Quel sens donnaient-elles à leurs lectures ? Ce qui rapproche les femmes qui composent la biographie chorale de ce livre c’est qu’elles lisent. Un peu, beaucoup ; dans leur jeunesse ou tout au long de leur vie ; de manière hésitante ou plus experte ; des romans, de l’histoire ou de la philosophie ; seules, par-dessus l’épaule d’un frère ou d’un père, entre femmes, ou en société. Si les récits des femmes ici convoqués témoignent du poids des normes, ils laissent surtout transparaître de nombreux usages du livre : se distraire, s’échapper du quotidien, débattre, apprendre, enseigner, ou agir en politique. Et surtout, dans une France corsetée par le Code civil, le désir de s’émanciper. %b%Isabelle Matamoros, Docteure en histoire, Isabelle Matamoros est spécialiste du genre au XIXe siècle%/i% Auditorium de l'Université Ouverte de Versailles.

La géopolitique au Proche-Orient est-elle apocalyptique ? Une conférence au Collège des Bernardins pour réfléchir aux interactions entre géopolitique et eschatologie avec un islamologue et un théol... Ils seront présents : - Adrien Candiard, prêtre dominicain, théologien, islamologue - Othman El Kachtoul, agrégé d'arabe, ingénieur, docteur en islamologie - Animation des échanges pas François Jolys Des discours de propagande de Daech à ceux du courant du sionisme chrétien, les références eschatologiques peuvent s'entremêler à des enjeux géopolitiques majeurs. La compréhension des conceptions abrahamiques des fins dernières devient ou redevient ainsi une question centrale pour les acteurs politiques et diplomatiques aux prises avec ces discours et leurs conséquences. Au sein des sociétés où cohabitent les trois religions abrahamiques, ces discours sur la fin des temps et le salut ont également un effet important sur les relations entre croyants et constituent donc un enjeu pastoral et spirituel de premier ordre. Cette soirée inaugure un cycle de conférences consacré à la géopolitique, à l'histoire contemporaine et aux religions, pour l'année 2026-2027, co-programmé avec Louis Manaranche, professeur agrégé d'histoire et docteur en histoire contemporaine. Date des prochaines soirées : 9 novembre, 1er février 2027, 15 mars 2027.

L’Atelier des Auteurs-Réalisateurs est un parcours de formation longue, co-créé avec Sacem Université, destiné aux auteurs, réalisateurs et créateurs. L’Atelier des Auteurs-Réalisateurs est un parcours de formation inédit de 345 heures, co-créé avec SACEM Université, destiné aux auteurs, réalisateurs et créateurs souhaitant développer leurs compétences, renforcer leur professionnalisation et concevoir un projet audiovisuel abouti. Porté par The Media Faculty, le programme accompagne les participants dans la compréhension des industries créatives, la maîtrise des compétences métiers clés et le développement d’un projet original jusqu’à son prototypage et sa présentation devant des professionnels. Le parcours structuré autour de 7 modules clés se déroule en discontinu sur 10 mois, d’octobre 2026 à juillet 2027, dans les locaux de The Media Faculty à Paris, avec un accès à des ressources pédagogiques en ligne et des sessions de coaching personnalisé. Il est possible de participer à un ou plusieurs modules selon le projet professionnel. Le dernier module correspond à une Résidence créative pour développer un projet encadré par des experts et le présenter au marché professionnel. Objectifs du programme \- Comprendre l’écosystème des industries créatives et identifier les acteurs, métiers, modèles économiques et tendances. \- Maîtriser les bases juridiques liées à la création, la production, la protection et la rémunération des œuvres. \- Analyser les dynamiques de la filière musicale, ses réseaux professionnels, et les mécanismes de répartition des revenus. \- Développer des formes narratives innovantes adaptées aux nouveaux formats et à la creator economy. \- Intégrer l’IA dans leur pratique créative pour améliorer l’idéation, la création, le montage, le prototypage et les workflows. \- Prendre la parole en situation professionnelle devant une caméra, un média, un jury ou lors d’un pitch. \- Concevoir et prototyper un projet audiovisuel complet en réponse à un besoin diffuseur, en assurer la faisabilité (artistique, narrative, financière) et le présenter à des professionnels. Pour en savoir plus sur le programme cliquez ici.