Que faire à Ciron ce week-end du 27 au 29 novembre 2026 ?

Comme convenu, vous êtes installés pour assister au récital de la chanteuse. Comme convenu, elle entre sur scène. Comme convenu, elle commence à chanter. Comme convenu... ah! non... elle est interrompue par un drôle d’olibrius, poudré, perruqué, accoutré à la mode du 17ème siècle. “Je me présente, François Poullain de la Barre, philosophe et disciple de Descartes.” Pas comme convenu (ou peut-être que si finalement), la chanteuse et le philosophe échangent avec le public, en pensées et en musiques, au sujet de l’égalité entre les sexes. Frappant (ou visionnaire ?) qu’un philosophe du 17e siècle se soit confronté à ce sujet de manière si moderne. Frappant (ou inquiétant ?) que bon nombre de ces questions soulevées il y a plus de 3 siècles restent encore d’actualité...

Au sein de son atelier cosy et insolite, vous observerez des gestes et techniques hérités du Moyen-Age : le tracé délicat de la plume, le broyage artisanal des pigments ou encore les secrets de la pose de la feuille d’or. Une expérience authentique pour découvrir les richesses d’un savoir-faire enlumineur entre tradition et innovation, pour des pièces intemporelles, chargées de sens, d’histoire et d’émotion. Petit atelier situé à l’étage (escalier). Animaux non admis. Visite déconseillée aux enfants de moins de 12 ans. Facilité pour stationner. Durée de la visite : 00:45

Les Grues cendrées visitent la Brenne 2 fois l'an : une 1e fois lors de la migration d'automne qui les mène des pays scandinaves vers le sud de l'Europe et une 2nd fois en fin d'hiver, lorsqu'elles effectuent ce voyage en sens inverse pour rejoindre leur zone de nidification. Certaines de ces voyageuses séjournent en Brenne tout l'hiver. Le jour, elles s'alimentent dans les prairies ou les parcelles de maïs déjà récoltées puis, le soir venu, elles se regroupent en dortoir pour passer la nuit. Les personnes participant aux animations programmées le matin verront le déplacement des grues du dortoir aux lieux de gagnage (nourrissage) et celles participant aux animations programmées en fin d'après-midi, verront l'inverse, c’est-à-dire les déplacements des lieux de gagnage au dortoir.

L’exposition offre un regard renouvelé sur George Sand : une femme libre, une écrivaine majeure, une citoyenne engagée, dont l’héritage éclaire autant le XI Xe siècle que notre présent. Cette exposition s'appuie sur les riches collections du musée et le travail de recherche réalisé à l’occasion des expositions temporaires passées. Seront abordés dans l’exposition : Sa vie et ses dates repères. Le métier d’écrire et la fabrique d’une œuvre. Ses voyages et l’invention du « territoire sandien ». Son féminisme, explicite ou implicite. Son engagement républicain. L’analyse d’un roman clé : Les Maîtres sonneurs. Les mythes et réalités autour de sa personnalité Son héritage littéraire et politique.

Projet de médiation et d’exposition dans le cadre du Bicentenaire de la Photographie en lien avec l’exposition de Paul Pouvreau Projet de médiation et d’exposition dans le cadre du Bicentenaire de la Photographie en lien avec l’exposition de Paul Pouvreau Lycée Pierre et Marie Curie (seconde, première, terminale spécialités) Professeur référent Cyril Degert Ecole des Beaux-Arts Châteauroux Métropole (Classe préparatoire) Directrice Nathalie Sécardin Un projet en deux temps : travail de médiation autour de l’exposition de Paul Pouvreau présentée dans la galerie Macel-Duchamp de l’Ecole des Beaux-Arts de Châteauroux Métropole (EBACM), suivi d’une exposition dans la galerie du lycée, réalisée par les élèves du lycée Pierre et Marie Curie. • Travail de médiation La médiation culturelle avec le lycée PMC L’école sensibilise les étudiant(e)s à la pratique de la médiation culturelle dans le cadre d’un partenariat avec le lycée Pierre et Marie Curie (classe de seconde, de première et de terminale spécialité art). Les étudiants de la classe préparatoire de l’EBACM préparent une intervention à destination de trois classes (seconde, première, terminale spécialités). Les étapes de travail : ♦ Rencontrer et échanger avec l’artiste, prendre des notes ; ♦ Identifier les thématiques (documenter ou augmenter le réel, image et architecture, Diorama, mise en espace de l’image) et mettre en relation avec des références proposées par l’artiste ; ♦ Trouver d’autres références (en lien avec le cours d’histoire de l’art) ; ♦ Faire un plan de présentation, parler d’une œuvre en particulier et la situer dans le contexte de l’exposition ; ♦ Présentation par petit groupe (4 étudiants de la classe préparatoire pour présenter l’exposition à une classe du lycée) ; ♦ Accueillir et répondre aux questions / Faire des recoupements avec les références apportées par l’enseignant (programme du bac). • Une exposition au Lycée (Novembre – Décembre 2026) "Image(s) par nature" Dans le cadre de l’exposition de Paul Pouvreau, une seconde exposition prend forme en parallèle. Elle se construit, hors les murs, sur le site du lycée Pierre et Marie Curie, à travers un dialogue entre les visites d’expositions – Constituant un travail de médiation mené par les étudiants de la classe préparatoire – et un travail d’exploration artistique et photographique développé autour de l’œuvre de l’artiste par les lycéens avec leur professeur d’arts plastiques. L’exposition s’inscrit sur deux sites distincts du Lycée, pour créer une résonance entre intérieur et extérieur et multiplier les points de vue sur le lieu. Dans la galerie du Lycée, appelée « la boite verte », un espace composé de murs blancs et de larges baies vitrées ouvertes sur le parc, accueille une première installation photographique. En vis-à-vis, dans le parc, une installation murale biodégradable prend forme, investissant pleinement l’environnement. Ce projet d’exposition, à la suite d’un travail de médiation et de pratique artistique vise à sensibiliser les élèves à la question de la mise en espace de l’image en s’appropriant des dispositifs et procédés photographiques employés par l’artiste. Elle ouvre sur des micros-paysages explorant la frontière entre nature et artifice.

L’Ecole des Beaux-arts de Châteauroux métropole présente dans le cadre du Bicentenaire de la Photographie, une exposition de Paul Pouvreau. L’Ecole des Beaux-arts de Châteauroux métropole présente dans le cadre du Bicentenaire de la Photographie, une exposition de Paul Pouvreau. Témoignant d'une invention qui a révolutionné les représentations du réel, la photographie invite ainsi dès son avènement, les artistes impressionnistes à prendre en compte ce nouveau procédé technique dans l’exploration de leur médium. Pour accompagner cet évènement, l’école souhaite présenter la démarche d’un artiste photographe contemporain, qui questionne et réinvente à partir de procédés photographiques, anciens ou traditionnels, comme le Diorama, la prise de vue de studio, le documentaire. Inscrit dans le champ de l’art contemporain, Paul Pouvreau met l’accent sur nos multiples façons de regarder, d’observer, d’interpréter notre environnement, par le filtre des images et des stimuli visuels qui traversent l’espace urbain. Son regard nous invite à un état de perception augmenté, où la déconstruction et reconstruction du point de vue, aboutit à une spatialisation de l’image et à un brouillage des représentations. Offrant des renvois à l’histoire de l’art (portraits, natures mortes, vanités…), il mêle la photographie et l’installation pour interroger le pouvoir des images et leur réelle signification dans un monde normé, codifié et saturé d’images. L'EBACM présentera une exposition de Paul Pouvreau du 1er octobre au 28 novembre 2026. Dans le contexte de cette exposition, l'artiste revisite son travail à l'échelle du lieu, en explorant les thématiques qui traversent son œuvre, à travers des dispositifs immersifs. L'espace de la galerie devient ainsi un terrain d'expérimentation pour explorer à l'échelle de l'image, à partir de grands tirages de types muraux ou sur de grands voiles de tissus, déplaçant le cadre restreint de l'image, à celui plus immersif de l'architecture. En écho à l'histoire de la photographie, l'artiste nous rappelle de manière sous-jacente son intérêt pour le diorama. Ce dispositif spectaculaire d'images peintes éclairées de manière changeantes, développé par Daguerre, résonnent avec des impressions réalisées à même des architectures en carton. Elles interrogent la perception, la fragilité des systèmes et la dimension éphémère des images. Une exposition qui se conçoit comme une expérience singulière, liée au lieu et non reproductible.

Mise en lumière des relations amicales, amoureuses et professionnelles de George Sand, véritables moteurs de sa création. À travers manuscrits, lettres et iconographie issus des collections des bibliothèques de Châteauroux, se dévoile une femme libre et engagée dont la correspondance révèle un réseau exceptionnel d'artistes, d'écrivains et de penseurs de son temps. Les œuvres prêtées par le Musée Bertrand de Châteauroux et le Musée George Sand et de la Vallée Noire de La Châtre témoignent de la richesse de son univers et de ses amitiés artistiques. Le parcours invite ainsi à suivre les fils invisibles qui relient vie privée et œuvre littéraire, c'est aussi une immersion dans une époque où l'art et les idées circulent à travers des liens humains forts.

Une femme, une vie, mille regards d’enfants pour la raconter. Pour cette exposition, des enfants du monde entier ont été invités à vous présenter George Sand : la femme, l’écrivaine et l’esprit libre qu’elle incarne. Leurs dessins racontent son histoire, ses idées, ses passions, ses héroïnes et héros, son lien profond avec la nature, mais aussi l’inspiration qu’elle continue de susciter bien au-delà de son époque et de son pays. Embarquez pour un voyage sensible et coloré, où la littérature rencontre l’imaginaire des enfants du Monde. Une invitation à découvrir George Sand autrement... à hauteur d’enfant. Avec la participation d'enfants en Angleterre, Afghanistan, Arménie, Bénin, Cambodge, France, Inde, Maroc, Martinique, Népal, Roumanie, Russie,Tadjikistan...